maanantai 1. joulukuuta 2014

Työssäoppiminen: ensimmäinen viikko

Ensimmäinen viikko työssäoppimisessa mennyt ja viel 7 edessä Pennalan ala-asteella. Ensimmäinen päivä oli hirveää. Olin ihan hukassa ja päivä tuntui matelevan hitaasti. En tiennyt oikeastaan mistään mitään, onneksi sentään oppilaat ottivat hyvin vastaan ja pitivät mua alusta asti yhtenä työntekijöistä. 

Sovimme rehtorin (työpaikka-ohjaaja) että käyn ensimmäisen viikon aikana kaikki luokat läpi ja hieman tutustun eri luokkiin, sitten katsotaan mulle lukujärjestys. Joten eka viikko menikin kaikkiin tutustuessa ja uusien nimien muistelussa. Ohjaamaan en vielä päässyt paitsi 1. Luokalle pari leikkiä, tällä viikolla olisi tarkoitus pitää välitunti toimintaa ainakin pari kertaa, samoin tulevilla viikoilla. 

Loppuviikko sujui hyvin, tietenkin paljon oli kyseltävä mille tunnille menee auttamaan ja mitä tehdä. Keskiviikkona olin pitämässä tunnin käsitöitä 5. Luokan tytöille ja onneksi osaan kutoa, sillä he tekivät lapasia ja kaulahuiveja. 

Tänään (1.12) sain lukujärjestyksen ja kaikki helpottui kertaheitolla. Tiesin heti mitä tehdä ja minne mennä kun tunnit alkoivat eikä keneltäkään tarvinnut enään kysellä. Eniten olen auttamassa 2.luokassa. Myös Paula kävi ja jäi hyvät fiilikset! Tulevia suunnitelmia on paljon mm. Liikuntatunti 3.luokkalaisille, välituntitoimintaa vähintään 2krt/vk sekä futsal kilpailun järjestäminen. Myös näyttöjä pitäisi pikkuhiljaa alkamaan miettiä ettei jää viime tinkaan.. 

tiistai 27. toukokuuta 2014

Käkelän vanhainkoti

Olimme Käkelän vanhainkodissa keskiviikkona 21.5 järjestämässä oheistoimintaa mobilistitapahtuman rinnalla. Meidän ryhmä oli muistisairaiden puolella, joista vain pari pääsi käymään itse tapahtumaa katselemassa joten järjestimme muille toimintaa sisällä. Jaoimme ryhmän kahtia , toiset maalasivat minun ja ronjan kanssa ja toiset lauloivat ja jumppasivat nicon ja jeren kanssa. Maalaaminen ei hirveän hyvin onnistunut sillä he eivät oikeastaan ollenkaan innostuneet siitä, vain pari maalasi nopeasti. Loppujen lopuksi juttelimme kaikkea mukavaa heidän kanssaan. Tämän jälkeen Nicon ja Jeren ryhmä tuli takaisin tilaan jossa me olimme ja aloitimme pienolympialaiset. Lajeina oli tulitikun heitto, tietovisa ja kissacurling. Tietovisassa aiheena oli 50-luku josta olimme keksineet 4 kysymystä. Kisojen lopuksi kahdella oli tasapisteet joten heidän kesken otimme tulitikkulaatikon heittokisan ja toinen heistä sitten voitti ja oli todella iloinen! Oli todella hienoa päästä piristämään heidän päivää ja näkemään kuinka he siitä nauttivat, sillä siellä ei kuulemma käy melkein koskaan ketään.

keskiviikko 21. toukokuuta 2014

Kulttuuriohjauksen tunnit

17.4

Johanna oli tuonut meille kulttuuriohjaukseen liittyviä kirjoja, joista meidän piti parin kanssa valita 2 kirjaa ja sen jälkeen esitellä ne muulle luokalle. Olin petran pari ja meillä oli kirjat jotka liittyivät näyttelemiseen ja teatteriin. Tämän jälkeen katsoimme Romeo & Julia elokuvan. Olin nähnyt sen ennenkin mutta oli kiva katsoa uudestaan, sillä en muistanut siitä melkeimpä mitään. Piirsimme myös elokuvasta ajatuksia samaan aikaan kun sitä katsoimme.

23.4

Katsoimme tunnilla runovideoita ja sen jälkeen meidän piti ryhmän kanssa etsiä kirjoista, netistä tai keksiä itse runo joka meidän pitää esittää muulle luokalle ja myöhemmin sitten mitallikahveissa.  Runon lausuminen oli yllättävän vaikeaa sillä en ollut ennen keskittynyt taukoihin tietyissä kohdissa tai rauhassa lukemiseen. Esiintyminen kyllä jännitti!

6.5

Tiistaina aloitimme Lahen Elmun lastenkonsertin ja Käkelän mobilisti tapahtuman suunnittelun. Eli meidät arvottiin ryhmiin ja itse kuuluin siihen ryhmään joka oli vastuussa lastenkonsertista. Aloitimme suunnittelun jossa saimme hyviä ideoita, mutta emme tienneet paikasta eli pikkuteatterista mitään joten ne olivat vain alkusuunnittelua.

8.5

Kävimme pikkuteatterilla tutustumassa ja se oli täysin erilainen mitä olin ajatellut, hyvällä tavalla. Saimme paljon tietoa Lahen Elmusta, mitä se tekee ja myös paljon tietoa konsertista. Olimme siellä noin tunnin ja sen jälkeen menimme takaisin koululle suunnittelemaan konsertin loppuun. Jouduimme vaihtamaan melkein kaikki pisteet sillä ne eivät olleet sopivia tapahtumaan. Onneksi keksimme todella hyvät pisteet ja siirryimme suunnittelemaan pikkuryhmissä niitä tarkemmin. Minun ryhmässä oli minun lisäkseni Nico, Ronja ja Jere. Meidän pisteellä piirrettiin kenguru pisteestä pisteeseen.

13.5

Olimme Lahen Elmun lastenkonsertissa pitämässä oheistoimintaa. Meidän piste toimi omasta mielestä todella hyvin ja lapset pitivät siitä, pari lasta kävi monta kertaa piirtämässä kengurun. Harmillisesti lapsia oli todella vähän, olin ajatellut että niitä olisi noin 50 ainakin, mutta lapsia saapuikin vain noin 20. Kengurumeininki piti siis konsertin siellä ja se aloitti noin klo 18 jolloin me myös menimme heitä katsomaan.

14.5

Kävimme aamusta tutustumassa Käkelän vanhustenkotiin, johon menemme 21.5 mobilistitapahtumaan. Meidän ryhmä on muistisairaiden puolella pitämässä ohjelmaa niille ketkä eivät pääse itse tapahtumaan osallistumaan. Tämän jälkeen palasimme koululle suunnittelemaan mitä teemme heidän kanssa.

15.5

Kävimme Lahden Sibeliustalolla katsomassa Sinfonia-orkesterin kenraaliharjoituksia. En ole ikinä ennen ollut katsomassa minkäänlaista orkesteria joten se oli uusi kokemus. Mielestäni se oli todella tylsää sillä musiikki ei ollut yhtään minun tyyliä. En menisi kuuntelemaan heitä uudestaan. Jäi hieman huono maku siitä.

20.5

Ensin kävimme katsomassa yhen akolaisen portfolio, joka oli todella hieno ja huomasi että se oli tehty huolella ja siihen oli nähty vaivaa. Tämän jälkeen suunnittelimme pikkuryhmissä loppuun omat pisteemme ja keräsimme tavarat kasaan.

keskiviikko 30. huhtikuuta 2014

14.4

Kädentaitojen tunnilla kankaanpainantaa


Kulttuuriohjauksen tunneilla meidän piti ryhmässä etsiä tai tehdä itse runo jonka esitimme sitten luokallemme. Kävimme myös läpi mitä kiinnostavaa tai mikä jäi mieleen Romeo & Julia elokuvasta. Läksyksi saimme tehtävän etsiä netistä jonkin Shakespearin teoksen jota tarvimme myöhemmin tunneilla.

perjantai 18. huhtikuuta 2014

Kädentaitojen ja Kulttuuriohjaukset tunnit

Hamahelmi avaimenperät 16.4
17.4
Kulttuuriohjauksen tunneilla otimme parin kanssa kaksi kirjaa jotka meidän täytyi sitten esitellä muulle luokalle. Kaikki kirjat siis liittyivät jotenkin kulttuuriin. Tämän jälkeen katsoimme Romeo & Julia elokuvan.

keskiviikko 16. huhtikuuta 2014

Kulttuuriohjauksen tunnit

2.4
Ensimäiset kulttuuriohjauksen tunnit, jossa Johanna kertoi vähän mitä tässä jaksossa tehdään ja aloitimme heti teorialla josta laitan muistiinpanoja tähän.

-Kulttuurinen nuorisotyö on toimintamuoto, joka rakentuu taide- ja kulttuurikasvatuksellista sisällöistä demokratiakasvatuksen oppimisympäristössä.

-Kulttuurisen nuoisotyön työntekijätyypit:
 -Viranomainen
 -Järjestäjäaikuinen (osaa kaiken paremmin itse, ei anna nuorten tehdä)
 -EVVK-tyyppi
 -Ymmärtäjä (kuuntelee nuorten toiveita, vaan ei toimi)
 -Ihanaa!-tyyppi (herättää katteettomia toiveita nuorissa)
 -Voimaannuttaja (innostaa ja kannustaa nuoria)

-Tavoitteina ovat mm. itsetuntemuksen syventäminen ja itsetunnon vahvistaminen, uuden orientaation ja sisällön löytyminen elämään, leikin ja rentoutumisen kokemus ja itsensä kehittäminen.

-Kulttuurin hyvinvointia lisäävät vaikutukset
1. Koettu hyvinvointi ja elämänlaatu lisääntyvät kulttuuritoiminnan myötä.
2. Kulttuuri lisää sosiaalista yhdessäoloa, sosiaalista pääomaa ja aktivoi kanssakäymiseen.
3. Osallistumalla kulttuuriharrastuksiin ihminen tuntee kuuluvansa johonkin itseään tukevaan yhteisöön.

4.4
Olimme Lahdessa Fellmanniassa kokopäivän. Meidän piti miettiä parin kanssa mitä mies ja nainen haluavat parisuhteiltaan, olin Hennin pari ja keksimme hyvin naisen osioon mutta miehelle se olikin hieman vaikeampaa. Sen jälkeen aloimme lukea kalevalasta pätkiä ja meidän piti valita sieltä jokin lausahdus ja kävellä ympäri huonetta sanoen sitä jokaiselle vastaantulijalle ja myös elehtiä sen mukaisesti. Tämän jälkeen aloimme piirtämään jonka aiheina olivat Kyllikin toive&todellisuus ja Lemminkäisen toive&todellisuus. Tehtävä oli suhteellisen helppo, mutta piirtäminen ei vaan ole mun vahvuuksia joten en kuvia halunnut tänne julkaista.

Kädentaitojen tunnit

Viime kädentaitojen tunnilla tehtyä pääsiäisaiheista askartelua 14.4

Ensimäisellä tunnilla tehty voimaeläin ja väriympyrä 3.4 

Hamahelmistä tehty tipu 14.4